El viernes 12 de enero, la red Por Un Chile que Lee celebró su primer aniversario desde que más de 100 organizaciones decidieran unirse para aportar a disminuir la brecha educacional que existe en lectura en nuestro país. La red fue creada en diciembre de 2022 y desde entonces ha trabajado en el fomento de la lectura en niños y adolescentes, a través de propuestas concretas elaboradas por la iniciativa en alianza con el Mineduc.

El quinto encuentro de la Red fue la instancia para conmemorar su primer aniversario que se realizó en el edificio corporativo COPEC, congregando a representantes de las 120 organizaciones que la integran. En la instancia, el comité ejecutivo y las siete mesas de trabajo que conforman la red dieron cuenta de sus respectivos avances en relación a la elaboración de herramientas y planes enfocados a afrontar la situación crítica de la lectura en el país, oportunidad en la que uno de los puntos claves recayó en establecer la lectura como un hábito que se disfrute.

Para Carolina Andueza, Presidenta Ejecutiva de la Red, lo que ha alcanzado la organización en este año solo es fruto del trabajo colaborativo. “Los logros son gracias al aporte de todas las personas, organizaciones y fundaciones que han puesto a disposición sus conocimientos, recursos y tiempo al servicio de esta red, desinteresadamente. Uno de los primeros logros ha sido el de aprendizaje colectivo; hemos aprendido unos de otros y nos hemos articulado a partir de la red, para llegar más y mejor donde nos necesitan”, señaló la presidenta ejecutiva de la red.

Gracias al trabajo colaborativo de todas las mesas, el 2023 la red pudo concretar ferias, seminarios y activaciones. Entre los que destacó la campaña “La Hora de La Lectura”, a través de la cual se invitó vía redes sociales a la comunidad a hacer un alto en sus actividades para leer y generar conciencia sobre la importancia de la lectura. Destacaron también los seminarios orientados a compartir investigaciones y experiencias en torno a la enseñanza de la comprensión lectora en Santiago, Valparaíso, Concepción y Antofagasta. Así como el levantamiento de datos que se ha ido concretando gracias al trabajo de monitoreo, los que servirán como referencia para precisar futuros trabajos.

Otro hito del 2023 fue que la Red fortaleció su vínculo con el sector público al ser parte del Consejo de Reactivación Educativa. Instancia en la que hizo llegar sus propuestas al Ministerio en un documento de orientaciones, elaborado por el grupo de Estrategia Educativa. Al respecto Joaquín Walker, Secretario Ejecutivo del Plan de Reactivación Educativa del Ministerio de Educación, destacó el valor de esta alianza, “reconocemos la necesidad de buscar complementos con el sector privado y de buscar espacios comunes con el sentido de colaboración”, declaró.

Temáticas del quinto encuentro
En el encuentro se abordó el valor de trabajar en red instancia en la que participaron las académicas Alejandra Meneses, Doctora en Lingüística y docente Investigadora Universidad Católica de Villarrica e Isabel Sanhueza, profesional de equipo Desarrollo Curricular Lenguaje en la Unidad de Currículum y Evaluación, Mineduc. Otros de los temas que se trataron en el encuentro fue la relevancia de involucrar a las familias en el proceso lector de sus hijos, temática desarrollada por Susana Mendive, profesora asociada de la Facultad de Educación de la UC.

En términos de proyecciones tras este primer aniversario, desde la red reiteran la importancia de constituirse como corporación, a fin de seguir aportando en el desarrollo lector de niñas y niños y, para seguir incidiendo en el área pública con miras hacia un Pacto por la Lectura que pueda dejar establecida la urgencia de la problemática a nivel país.

Respecto a los desafíos para el 2024, el equipo de Por un Chile que Lee se mantiene optimista, después de haber concretado 2 procesos internos vinculados a su planificación estratégica y teoría del cambio, los que les permitieron definir líneas estratégicas, prioridades, gobernanza y planificar participativamente su trabajo con solidez, coherencia y sustentabilidad con miras a concretar acciones futuras.