La  relevancia de los contenidos del curso se cimentan en investigaciones desde las neurociencias y la psicología cognitiva que, reflejan que el éxito académico está ligado a ciertas funciones cognitivas que operan como centro controlador de las acciones que se ejecutan al resolver una tarea. Estas funciones serían las responsables de llevar al estudiante a adaptarse a las exigencias del medio, buscar opciones frente a los problemas emergentes, tomar decisiones adecuadas y organizar el pensamiento según los objetivos propuestos.

En este curso se entregan a los profesionales, estrategias que desarrollan funciones ejecutivas que pueden implementarse en cualquier contexto educativo, requerimientos según situación pedagógica y necesidades de cada estudiante con el fin de mejorar los aprendizajes.

Existe por tanto, una retroalimentación entre aprendizaje y funciones ejecutivas, es decir, si una se potencia la otra también lo hará. Por esta razón es necesario que en los establecimientos educacionales se puedan reconocer para poder gatillar mejores experiencias de enseñanza y asegurar mejores procesos de aprendizaje.

Actualmente, este curso es uno de los 12 de especialización en modalidad e learning disponibles en el aula virtual de Fundación AraucaníAprende. Esta modalidad de auto instrucción permite a cualquier persona ser autodidacta en su proceso de aprendizaje, gestionando sus tiempos y formas de estudio en el entorno virtual que les ofrece la Fundación. El curso comenzará su segunda el 02 de octubre de este 2024 y estará disponible desde que el estudiante se matricula, hasta el 31 de diciembre del año en curso, por un valor de $36.000. Mientras que en la modalidad e-learning, con la misma fecha de inicio de su versión MOOC, tiene una duración de 5 semanas, culminando el 07 de noviembre de 2024; en esta modalidad quien se matricule contará con el acompañamiento constante de una Docente Facilitadora, Masterclass y sesiones sincrónicas de retroalimentación. El valor es de $50.000 con matrícula costo $0.