“La Universidad Mayor decidió sumarse a la tercera versión del concurso “La Voz de los niños de La Araucanía”, porque compartimos la convicción de que la educación constituye una de las herramientas más poderosas para generar oportunidades de desarrollo personal y social en nuestro territorio. Como institución comprometida con la formación de personas, la generación de conocimiento y la contribución al bienestar regional, reconocemos en la lectura una competencia fundamental para el aprendizaje, la participación ciudadana y la construcción de una sociedad más equitativa.

El propósito de este concurso se encuentra profundamente alineado con nuestra misión institucional y con el trabajo que desarrollamos permanentemente junto a las comunidades. Promover la lectura significa fortalecer habilidades esenciales para la vida, como la comprensión, el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación y la capacidad de comprender distintas perspectivas. Desde las Neurociencias de la Educación sabemos que la lectura favorece el desarrollo de funciones cognitivas superiores y contribuye significativamente a la formación de personas capaces de aprender durante toda la vida. Por ello, iniciativas como esta representan una oportunidad concreta para acercar experiencias de aprendizaje significativas a niños y niñas de distintos contextos y territorios de La Araucanía.

Asimismo, como universidad regional, valoramos especialmente aquellas acciones que contribuyen a disminuir brechas y ampliar oportunidades educativas. La Araucanía es una región diversa, con realidades territoriales muy distintas entre sí, y creemos que el acceso a experiencias culturales y educativas de calidad no debe depender del lugar donde un estudiante vive. Este concurso permite visibilizar talentos, fortalecer la confianza de niños y niñas en sus propias capacidades y generar espacios de encuentro en torno al aprendizaje, aspectos que resultan fundamentales para avanzar hacia una educación más inclusiva y con mayores niveles de equidad.

Ser parte de esta iniciativa también refleja nuestro compromiso con el desarrollo integral de las nuevas generaciones. Reconocer y premiar el esfuerzo lector no solo incentiva el aprendizaje, sino que transmite un mensaje poderoso a las comunidades educativas: la lectura abre oportunidades, amplía horizontes y constituye una herramienta transformadora para el desarrollo humano. Como Universidad Mayor nos sentimos honrados de colaborar en una iniciativa que promueve estos valores y que contribuye a construir una región donde cada niño y niña pueda desarrollar plenamente su potencial, independientemente de su contexto de origen”.

 

Ximena Martínez,
Directora Regional de Vinculación con el Medio
Universidad Mayor