Estamos orgullosos de haber culminado un año más ejecutando diversas acciones para fomentar el aprendizaje lector infantil. Reforzando con ello, nuestro compromiso por generar más y mejores oportunidades a través del aprendizaje de la lectura, porque un niño que aprende a leer es motivo de alegría para su familia, profesores y comunidad.
Este 2025 ampliamos las líneas de trabajo, sumando a las capacitaciones docentes y a nuestro consolidado Programa Rescate Lector, el Programa Rescate Lector para la Integración Escolar, el que ejecutamos con apoyo de Fundación Angelini. A su vez, continuamos la alianza con Fundación CMPC y con Desafío Levantemos Chile, siendo parte del Proyecto Se Puede.
Cada año innovamos, con el objetivo de proyectar nuestros programas y acciones, para que cada día sean más los niños y niñas que accedan a ellos y se conviertan en lectores.
Programa Rescate Lector Fundación CMPC
Consolidamos nuestra alianza colaborativa con Fundación CMPC, que confiando en el trabajo que realizamos desde el 2006 en La Araucanía, replicó el Programa Rescate Lector en las localidades en las que marca presencia, siendo ejecutado por AraucaníAprende.
- Se cumplieron 5 años de la alianza entre ambas fundaciones, período en el que se han atendido más de 2.000 niños y niñas.
- El Programa se implementó modalidad online en Renaico, Laja, Mulchén, Nacimiento, Negrete, San Rosendo, Santa Juana, Villa Alegre, Yerbas Buenas y Talagante.
- Del 100% de los niños que participaron del Rescate el 49% integraba los PIE de sus establecimientos, de los cuales el 97% aprendió a leer.
- Del 51% de los niños niños ingresados sin diagnóstico PIE, 98% se convirtieron en lectores.
- Se realizaron más de más de 15 mil sesiones de tutoría personalizada.
- De las familias encuestadas, el 100% afirmó que el programa había sido un excelente apoyo para el aprendizaje lector de sus hijos y que en el futuro volvería a participar de un programa en modalidad remota.
Programa Rescate Lector para la Integración Escolar
Con un equipo integrado por psicopedagogos, psicólogos y fonoaudiólogos y el apoyo de Fundación Angelini, ejecutamos el Programa Rescate Lector para la Integración Escolar, el que con tutorías personalizadas de 30 minutos realizadas tres veces por semana, enseñó a leer a niños y niñas ingresados al PIE en sus establecimientos.
- El programa se ejecutó en 51 establecimientos de La Araucanía, permitiendo la atención de 250 niños y niñas de segundo básico.
- Las niñas y niños atendidos presentaron los siguientes diagnósticos: Dificultad Específica del Lenguaje 6%, Funcionamiento Intelectual Limítrofe 6%, Trastorno por Déficit de Atención 9%, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad 7%, Trastorno Específico del Lenguaje 44%, Trastorno Específico del Lenguaje Expresivo 2%, Trastorno Específico del Lenguaje Mixto 9% y otros diagnósticos 17%.
- Los profesionales del programa realizaron más de 16 mil sesiones de tutoría personalizada y apoyo a las familias.
- Del 100% de los niños que participaron del programa, el 99% aprendió a leer.
Con un equipo integrado por psicopedagogos, psicólogos y fonoaudiólogos y el apoyo de Fundación Angelini, ejecutamos el Programa Rescate Lector para la Integración Escolar, el que con tutorías personalizadas de 30 minutos realizadas tres veces por semana, enseñó a leer a niños y niñas ingresados al PIE en sus establecimientos.
Proyecto Se Puede
Continuamos apoyando el Proyecto Se Puede, liderado por Desafío Levantemos Chile, al cual nos unimos para fomentar el aprendizaje de la lectura en la comuna de Perquenco.
- Desde el 2024 trabajamos con establecimientos de dependencia municipal, capacitando a docentes, asesorando a directivos y ejecutando el Programa Rescate Lector.
- Como resultado de la capacitación se evolucionó de 21% al 87% de niños que aprendieron a leer en primero básico.
- De segundo a sexto básico se disminuyó de 54% a 17% los niños con rezago en su nivel de lectura, gracias al programa de atención al rezago.
- Del 100% de niños atendidos en el Rescate, 39% integraban el PIE, de los cuales el 98% culminó el 2025 leyendo.
- Del 61% de niños niños ingresados al programa sin diagnóstico PIE, 98% aprendió a leer.
- Se realizaron más de 4.800 sesiones de tutoría personalizada.
Concurso Regional de Lectura
- Este 2025 realizamos la segunda versión de “La voz de los niños de La Araucanía”, concurso de lectura en voz alta, en el que imprimimos el sello regional y con el que generamos un espacio para fomentar la lectura en niños y niñas de tercero a sexto básico.
- Convocamos a establecimientos particulares, particulares subvencionados, con dependencia municipal y del SLEP Costa Araucanía, lo implicó que todos los territorios de La Araucanía de mar a cordillera tuvieran representación con lectores de escuelas y colegios rurales y urbanos.
- Participaron más de 250 establecimientos de las 32 comunas de la región.
- Recepcionamos más de 470 registros audiovisuales con lecturas infantiles.
- Para realizar esta versión contamos con el apoyo de: la Universidad Católica de Temuco, Universidad Autónoma de Chile, Universidad de La Frontera y Universidad Mayor, El Austral, Isa Vías, Aguas Araucanía, Corparaucanía, El Placer de Oír Leer y Rosen.



